Детский натюрморт

В зале одного из культурных заведений города Энска собрались художники и любители изобразительного искусства. Они пришли сюда, чтобы послушать очередную лекцию известного в городе искусствоведа, коим являлся Сергей Петрович Монголов. Речь на публичной лекции шла об истории натюрморта в Европейской живописи. Тема достаточно серьёзная, да и публика подготовленная. 
    Искусствовед говорил тихо, вдумчиво. Слушателям приходилось буквально «ловить» каждое его слово. Визуальный окрас лекции придавали слайды на экране. Чудесные яркие краски картин настраивали на умиротворённое эстетическое восприятие рассказа Монголова. Слушатели получали необыкновенное удовольствие от услышанного и увиденного. 
     Переключать слайды Сергей Петрович доверил сотруднице этого заведения Ларисе Петровне Навинской. Так случилось, что Лариса Петровна, очень любя свою младшенькую внучку Верочку, частенько брала её с собой на работу по субботам, когда девочка не посещала детский сад.   Родители ребёнка имели привычку работать по субботам, ребёнка было не на кого оставить, кроме дедушки Ивана Кузьмича. С дедушкой Вере было скучно и неинтересно, и она наотрез отказалась остаться дома. Сердобольная бабушка взяла её с собой.
      Поначалу Верочка внимательно слушала лекцию и смотрела на экран, потом устала и села к бабушке на колени. Не заметила, как уснула. Всё бы ничего, только спала девочка в неудобном, сильно согнутом положении. Через какое-то время Верочка понемногу начала похрапывать. Несильно, чуть-чуть. Навицкая пыталась её покачать одной рукой и даже пыталась положить ребёнка удобнее.  Другой рукой она переключала слайды. Казалось бы, можно было попросить кого-то из присутствующих сесть за компьютер, но Навицкая подумала: «Для меня это работа, а люди пришли отдохнуть и насладиться лекцией. Неудобно». А храп ребёнка усиливался и настал момент, когда лектор, говоря о тонкостях натюрморта какого-то известного зарубежного художника, выдерживал паузу для усиления восприятия. Тут и раздался смачный громкий храп ребёнка. Усиления не получилось. Люди недоумённо стали озираться назад. Увидав картину «Мадонна с ребёнком», недоумение покидало лица. Приходило умиротворение. С блаженной улыбкой на лицах они стали дальше воспринимать лекцию Монголова, а он удачно пошутил по этому поводу и продолжил вещать слушателям.